Voyage à Paris pour les élèves de Terminale du Lycée Jean Dupuy

Du 17 au 21 février 2026, 46 élèves du lycée Jean-Dupuy, issus des classes de terminale générale (Spécialités Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques – HGGSP – et Humanités,Littérature et Philosophie – HLP), ainsi que d’autres spécialités et de terminale technologique STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable), ont eu la chance de se rendre à Paris dans le cadre d’un voyage pédagogique placé sous le signe des arts, de la culture, de l’histoire et de la mémoire.

Parti dans la soirée du 17 février, le, groupe est arrivé à Paris au petit matin. La première visite fut consacrée au Château de Versailles, ancien lieu de résidence des rois de France, emblématique de l’histoire nationale. Dans l’après-midi, les élèves se sont rendus à Montmartre afin de visiter le Sacré-Cœur et de découvrir ce quartier cosmopolite et riche en culture.

Le deuxième jour, après une matinée à l’Hôtel des Invalides, notamment la visite du musée consacré aux armées et aux deux guerres mondiales ainsi que celle du tombeau de Napoléon Ier, les élèves ont bénéficié d’une immersion concrète dans les grandes étapes de l’Histoire de France étudiées en cours. Ils ont ensuite eu la chance de visiter le Sénat, sur invitation des sénatrices des Hautes-Pyrénées, Mme Maryse Carrère et Mme Viviane Artigalas, qui les ont accompagnés dans la découverte de ce haut lieu de la démocratie républicaine. La journée s’est achevée par la visite du musée d’Orsay, ancienne gare devenue musée, avant de se terminer sur les Champs-Élysées.

La matinée du dernier jour a été consacrée au Mémorial de la Shoah, où les élèves ont pu, à travers une visite guidée, approfondir leurs connaissances et mieux comprendre l’histoire et la mémoire de la déportation ainsi que du génocide durant la Seconde Guerre mondiale. L’après-midi a débuté par une promenade en bateau-mouche sur la Seine, avant de se poursuivre par la visite du musée du Louvre. Les élèves ont pu y admirer ses œuvres célèbres et profiter de la richesse culturelle des lieux avant de reprendre le bus pour rejoindre Tarbes dans la matinée du 21 février.

Témoignage d’une élève « C’était vraiment un super voyage : fatigant mais passionnant ! C’était pour moi un premier aperçu de Paris, et j’ai déjà envie d’yretourner, ne serait-ce que pour explorer plus longtemps les musées que l’on a visité. La visite de l’hémicycle du Sénat restera l’activité qui m’a le plus marqué : voir la vie politique française en action était vraiment intéressant ! » Clémence élève de terminale B.

Ahmad Mouctar Bah (élève de terminale)