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Rentrée scolaire dans les écoles maternelles et primaires de la ville de Tarbes

mardi 3 septembre 2013 par Rédaction

Gérard Trémège, maire de Tarbes, et Gilles Craspay, adjoint à l’éducation ont tenu, hier après-midi, un point presse de rentrée scolaire à l’école maternelle Anatole France. On retiendra d’abord que les effectifs restent stables dans les écoles maternelles et primaires, que 50 000 euros ont été consacrés pour l’équipement en mobilier dans les 27 écoles, 9 000 euros seront utilisés pour les petits travaux d’urgence. 25 000 euros sont par ailleurs inscrits au budget afin de moderniser les équipements et apporter ainsi de meilleures conditions de travail aux agents municipaux affectés dans les écoles et les ALSH.

300 personnes au service de l’éducation

Gérard Trémège a précisé que « l’éducation, à la Ville de Tarbes, c’est presque 300 personnes rémunérées pour créer et assurer les conditions optimales d’accueil des enfants et des jeunes dans les cadres scolaire, périscolaire et extra scolaire. L’éducation c’est l’accueil du public, les affaires scolaires, les services techniques (restauration et entretien), la mise en oeuvre du Projet Educatif Local, les Accueils de Loisirs Associés à l’Ecole (ALAE), les Accueils de Loisirs Sans Hébergement (ALSH) de proximité, les séjours et le Dispositif de Réussite Educative. »

675 000 euros de travaux

675 000 euros de travaux figurent au budget 2013. Ils se répartissent ainsi : Grosses réparations (170 000 €), Sécurité du bâti (57 000€), Cours d’écoles (120 000 €), Toitures terrasses, Ravalement de façades, Jeux de cour (20 000 €, Opérations individualisées (dont 308 000 € chaufferie).

Les accueils de loisirs

Pour leur dixième rentrée scolaire, les 27 Accueils de Loisirs Associés aux Ecoles tarbaises continuent à baser leur action sur l’amélioration qualitative de l’accueil des enfants et des familles en s’appuyant sur le bilan de l’année écoulée.

Les 27 écoles sont dotées d’un nouveau système de pointage des présences des enfants qui remplace les « bornes ». Celui-ci permet un pointage plus rapide (temps d’attente beaucoup moins important pour les enfants et leurs parents) et plus fiable.
Une évolution de l’ensemble du logiciel de gestion des inscriptions est programmée à compter de septembre pour une mise en place définitive mi janvier 2014.

Actions en lien avec le public fréquentant les accueils :

Poursuite des actions du projet « Tarbes mairie écoresponsable » :

 Gouters écoresponsables
 Recyclage des instruments d’écriture usagés
 Contribution à la formation des élèves par des animateurs volontaires du PEL en lien avec l’éducation nationale
 Jardins dans les Alae/Alsh
 Tri sélectif, etc.

Rencontres interalae/interalsh autour de différentes thématiques : échanges sportifs, échanges culturels (danse, musique, arts plastiques, etc.), mais aussi des PASSERELLES entre ALAE et ALSH de différentes tranches d’âges pour permettre aux enfants de mieux s’approprier leur futur environnement quotidien (entre ALAE maternelles et élémentaires ou entre ALSH élémentaires et ALSH jeunes).

Poursuite et développement d’actions contribuant à l’épanouissement des enfants et à leur bien être dans l’espace péri et extrascolaire  :

 Initiation aux échecs avec les Echiquiers de Bigorre
 Projets théâtre, sensibilisation à la solidarité locale et internationale,
 Expression corporelle, activités sportives (Olympiades), pèche, journal, etc.
 Grands jeux, visites et découverte de la programmation culturelle locale (le Paris, Carmel, Equestria, etc.)
 Organisation et participation à des temps forts de la vie locale : fêtes d’Alae, carnavals, fête des bois blancs, Semaine de la solidarité internationale, rencontres avec les grands clubs tarbais (TPR/TGB), etc.

Les activités proposées tiennent compte du rythme des enfants, de leurs âges, et prennent en compte leurs goûts et leurs envies.

Actions en lien avec les équipes d’encadrement et les acteurs professionnels de l’éducation :

 Poursuite du plan de formation et de professionnalisation des animateurs
 Poursuite de la « formation-action » dans le domaine de la lutte contre le décrochage scolaire, en lien avec l’Education Nationale, le Point Parent, le Programme de réussite éducative, etc.
 Préparation du Projet Educatif Local 2ème génération
 Préparation de la nouvelle organisation suite à l’évolution des rythmes scolaires à la rentrée 2014.

Les séjours de vacances

Chaque année, aux vacances de printemps, d’été et de la Toussaint, la mairie de Tarbes propose aux enfants de 6 à 11 ans, des séjours de vacances d’une à deux semaines.

Cette année, les enfants ont pu partir, en juillet, à La Seyne sur Mer dans le Var et en août, à Vieux Boucau dans les Landes. Aux vacances de la Toussaint, un groupe sera accueilli à Rennes le Château, dans l’Aude. Au total 90 enfants auront profité de ces séjours.

Les rencontres « Formations Métiers »

Chaque année en février ou mars, le service Education organise, avec l’appui de nombreux partenaires, un salon à l’attention des collégiens et lycéens du département.

Il permet de les guider dans leurs démarches relatives à l’orientation. En février 2014, le salon sera couplé avec celui de STUDYRAMA, axé post bac.

Espace Famille

L’Espace Famille existe depuis la rentrée 2010. Il répond à un réel besoin des familles. Le nombre d’usagers est en constante progression.

Les familles peuvent consulter le solde de leur compte famille et leur relevé des consommations, signaler un changement d’adresse postale ou de mail, une absence à une activité, demander une attestation de présence ou fiscale. Les parents peuvent aussi approvisionner leur compte famille grâce à un système de paiement en ligne sécurisé, à n’importe quelle heure et éviter des déplacements.

Quelques chiffres :

• 170 familles se sont connectées mensuellement à la mise en place du site en 2010. Actuellement, le nombre de familles connectées est passé à 450.

• 3650 consultations du compte famille dès septembre 2010, 8260 en 2011, 10374 en 2012

• environ 300 paiements en ligne chaque mois.

Modification des rythmes scolaires

La Ville de Tarbes a choisi d’attendre la rentrée de 2014 pour appliquer la réforme des rythmes scolaires. L’année scolaire 2013/2014 sera mise à profit pour préparer efficacement la mise en place de cette réforme. Une concertation de tous les acteurs éducatifs est programmée afin que chacun puisse exprimer ses attentes et prendre en compte les contraintes de ses partenaires.

Récapitulatif des travaux 2013 (.pdf)